期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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成人教育的概念再探

收稿日期: 2014-12-10 PDF 下载 (291)
  • 作者单位: 北京师范大学 教育学部, 北京 100875
  • 起止页码: 40 - 44
  •        DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2015.02.007

New conceptions of adult education

摘要/Abstract

摘要:

对成人教育概念的认识一直存在着差异,这一方面显示了成人教育本身的复杂性,另一方面也显示了不同研究者的差异性,这不利于成人教育的理论建构和实践发展.因此,全面而又准确地认识和把握成人教育的本质,恰切地定义成人教育的概念无疑具有重要的意义.

Abstract:

Researchers have varied understandings of the adult education conceptions. This alone speaks for the complexity of the subject matter itself and differentiation of the researchers, which is not in favor of the educational theory and practice. Therefore, a proper understanding and precise identification are significant of the nature and conceptions of adult education.

参考文献 8

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