期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
- 教育部名栏入选期刊
- 全国中文核心期刊
- CSSCI扩展版来源期刊
- AMI综合评价（A刊）核心期刊
- RCCSE中国核心学术期刊
- 全国高校特色栏目社科学报
- 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
- 全国高校权威社科期刊
Researches of the in-post teaching practice
摘要/Abstract
摘要：
顶岗实习课堂教学指导事关实习生培养质量和成千上万中学生的成长发展。如何做好顶岗实习课堂教学指导工作是顶岗实习过程中必须解决好的核心问题，从“岗前培训，做好课堂教学常规指导；网上指导，做好课堂教学常规问题答疑；听课指导，做好课堂教学创新引领；视频指导，做好课堂教学创新指导”四个方面进行探讨，试图创立顶岗实习课堂教学“两循环四轮指导法”，以解决顶岗实习课堂教学指导存在的问题。
Abstract：
The in-post teaching practice is decisive for the youths.It is imperative to learn of the training theories, from pre-career training to the class teaching and network teaching.Hence, this paper discusses the strategies.