期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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通过教育应对社会不公平——英格兰2010年以来的政策与展望

收稿日期: 2012-12-12 PDF 下载 (377)
  • 作者单位: 1. 伦敦大学教育学院;
    2. 北京师范大学教育基本理论研究院, 100875
  • 起止页码: 19 - 23
  •        DOI:

An educational approach to social inequality——A retrospect of England since 2010

摘要/Abstract

摘要:

学业成就差距是英国教育政策的重要努力方向。2010年以前,新工党政府承诺要“缩小”不同社会背景学生的学业成就差距。此后上台的联合政府,进一步承诺要“取消”这种学业成就差距。为此,自2010年以来,英国政府出台了一系列教育政策。这些政策的共同核心问题是学业成就的“社会阶级”差异。

Abstract:

The achievement gap remains a major concern in the educational policy in England.Since 2010,the Coalition government is committed to diminishing the gap between students from different social backgrounds,unlike that of narrowing the gap by the New Labour government before.And the focus of the policies is the social class difference in educational achievement.