期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
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差异公平:我国普通高中多样化发展的价值诉求
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作者单位：湖南师范大学 教育科学学院, 湖南 长沙 410081 -
起止页码：64 - 68页 -
DOI：10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2014.6.012
Diversification and values of senior high schools
摘要/Abstract
摘要：
不同个体即使接受完全相同的教育,这种教育未必就是公平的。就高中教育而言,提供类型多样的、特色鲜明的、适应个别差异的适切性教育,才是真正的公平所在。我国普通高中教育的价值导向应从追求同质公平向差异公平转变,改变普通高中教育过于同质、体制僵化、模式单一的发展格局,通过高中学校类型的多样化、人才培养模式的多样化、办学体制的多样化、课程的多样化以及考试评价制度的多样化,切实推进高中多样化及特色化发展。
Abstract：
That everyone seems to accept the exactly same education may not be utterly equal. This is the case with high school education. Only when it is diversified, distinctive, and adaptable to all can it be equal. Therefore, the paper claims that reform is necessary of the monotonous type of high school, mode of teaching, curriculum, examination and evaluation.
关键词
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