期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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学校管理的道德基础:美德、规范与共同体

收稿日期: 2014-6-3 PDF 下载 (244)
  • 作者单位: 南京师范大学 教师教育学院, 江苏 南京 210097
  • 起止页码: 89 - 95
  •        DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2014.5.016

Virtue, norms and communities as moral foundation of the school administration

摘要/Abstract

摘要:

受价值多元、市场主义与权力主义等思想的负面影响,学校管理的道德基础逐渐消解并走向混沌。当务之急就是充分张扬学校管理者之美德,予管理者之管理行为以道德规范,彰显学校组织作为道德共同体的本真义涵。从美德的人,到规范的管理,再到共同体的学校,学校管理的道德谱系得以重建。

Abstract:

The negative ideology of multi-values, marketism and authoritarianism, the moral foundation of the school administration degenerates. Therefore, it is urgent to develop the virtues as foundation of the school administration, and force the administrators to abide by the ethic codes. Personal virtues, standardized norms, and school communities form the moral system of the school administration.

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