期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(教育科学版)Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1009-413X
  • CN: 13-1286/G

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阅读疗法的心理作用机制及应用

收稿日期: 2012-11-12 PDF 下载 (301)
  • 作者单位: 河北师范大学教育学院, 河北石家庄 050024
  • 起止页码: 92 - 96
  •        DOI:

Psychological mechanism and application of bibliotherapy

摘要/Abstract

摘要:

阅读疗法是指使用阅读材料来帮助解决个人问题或辅助精神病学治疗的一种方法。阅读疗法的心理作用机制包括认同、净化和领悟,认知——行为理论等。研究表明,阅读疗法对儿童教育、抑郁症患者的治疗等方面的效果比较显著。在我国,阅读疗法的应用尚不普及,有待得到进一步发展。

Abstract:

Bibliotherapy is a psychiatric therapy of an individual with reading materials.The mechanism of bibliotherapy may include identity, purification and cognitive-behaviour correction.Results show that bibliotherapy has a significant effect on children's education, and treatment of depression.In China, much room remains for the application of bibliotherapy.