期刊信息
- 刊名： 河北师范大学学报（教育科学版）Journal of Hebei Normal University (Educational Science Edition)
- 主办： 河北师范大学
- ISSN： 1009-413X
- CN： 13-1286/G
- 教育部名栏入选期刊
- 全国中文核心期刊
- CSSCI扩展版来源期刊
- AMI综合评价（A刊）核心期刊
- RCCSE中国核心学术期刊
- 全国高校特色栏目社科学报
- 中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊
- 全国高校权威社科期刊
实习支教研究的现状与特点——基于2006-2011年国内实习支教文献的计量分析
-
作者单位：1. 盐城师范学院 教育科学学院, 江苏 盐城 224002;
2. 南京师范大学 教育科学学院, 江苏 南京 210097 -
起止页码：48 - 53页 -
DOI：
A quantitative analysis of the in-post teaching practices from2006 to 2011
摘要/Abstract
摘要：
实习支教研究是根植于实践土壤的有中国特色产物。从2006-2011年国内相关文献的计量分析可以看出:实习支教研究的特色在于它体现了与国家政策、院校实践以及核心期刊的紧密依随和相生互动关系；而不足则表现为核心作者产量低、合作智能发挥有限、研究机构单一化、研究方法重理论轻实证、成果借鉴缺乏国际视野等方面。欲进一步提升该专题研究的整体质量，应从强化持续关注意识、加大项目资金投入、拓展研究人员队伍、理论与实证方法并重、本土与全球视野结合等视角入手。
Abstract：
In-post teaching practice（ITP）is a product with Chinese characteristics.This study demonstrates a quantitative analysis of the researches of the ITP from 2006to 2011,and points out advantages and disadvantages.Moreover,it puts forward suggestions including strengthening research consciousness, increasing investment,improving researchers,using empirical methods,and global perspectives.
关键词
参考文献 6
- [ 1 ] 高伟山。124所师范院校开展实习支教，积极服务农村教育[N].中国教育报，2009-11-26（1）.
- [ 2 ] 教育部。关于大力推进教师教育课程改革的意见[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s6136/201110/125722.html,2011-10-08.
- [ 3 ] 赵 华等。UG在我国的研究、应用现状及进展[J].现代情报，2008（10）:137-141.
- [ 4 ] 庞景安。科学计量研究方法论[M].北京：科学技术文献出版社，1999.79.
- [ 5 ] 刘彦庆，杨 发，郑自途。我国高校基金论文产出的进展研究[J].情报科学，2003,21（7）:721-724.
- [ 6 ] 李建强。实践的教师教育---河北师范大学顶岗实习支教工作初探[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2007,9（5）:75-77.