期刊信息

  • 刊名: 河北师范大学学报(哲学社会科学版)Journal of Hebei Normal University (Philosophy and Social Sciences Edition)
  • 主办: 河北师范大学
  • ISSN: 1000-5587
  • CN: 13-1029/C
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论“比喻标记”与“比喻施为”

收稿日期: 2013-5-20
  • 作者单位: 1. 河北大学 国际交流与教育学院, 河北 保定 071002;
    2. 河北大学 文学院, 河北 保定 071002
  • 起止页码: 62 - 67

Analogical markers and performatives

摘要/Abstract

摘要:

比喻表达的有标记形式可划分出如下四个层次和类型:1.用“比喻”、“比方”等称说比喻现象和描述比喻行为的词(称“比喻同义词群”)及其多个组合形式,点明所用或所记录的表达行为或言语形式是比喻。2.用“比喻同义词群”及相关短语,充当“特殊比喻词”,将本体和喻体联系起来。3.用“比喻词”如“像”、“好比”、“是”等词汇手段。4.不用比喻词而是通过语法手段将本体和喻体连接起来。上述四类,比喻标记的显隐程度和强弱程度,呈递减关系,第一类最为显强,第四类最隐最弱。前两类标记的,可看作“显性比喻施为句”。第三类标记的,可看作“隐性比喻施为句”。不同的比喻标记,相应地可形成不同的句式和篇章结构,是表达者言语交际策略和言语风格在词语、句式、篇章结构等不同层面的具体表现。

Abstract:

Analogical markers can be classified into explicit and implicit types. Hence, the words or phrases with similes or comparative terms are known as explicit analogical markers. Besides, the sentences that contain no similes or terms are called implicit performatives. The different textual and sentential forms act as communicative strategies or verbal styles.

参考文献 7

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