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在线阅读 --教育科学版 2014年3期《略论中国传统文化是否失根于辛亥革命——传统文化课程在现代教育体制中独立成科的理论依据研究》
略论中国传统文化是否失根于辛亥革命——传统文化课程在现代教育体制中独立成科的理论依据研究--[在线阅读]
元宵, 李申申
河南大学 教育科学学院, 河南 开封 475000
起止页码: 38--43页
DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2014.3.008
摘要
面对西方影响,传统文化在清末中国已经发生了明显的变化。对传统文化怀有分裂而痛苦情感的清末政府采取了一系列改良举措,使中国文化的主体色调渐渐发生改变。同时,革命派诸多教育政策对传统文化的影响虽有正向的意图,但却在许多方面不自觉地起了反向作用。辛亥风雨中,中国社会的精神、文化的变化对于下层的影响却远没有那么明显。应该说中国传统文化并非失根于辛亥革命,这一革命对于传统文化的蜕变起了催化剂的作用,只是加速了这浩浩洪流的进程,我们不能将现代社会中传统文化的遗失归咎于辛亥革命。清末新政与民初教育政策上的变化棒喝后人,越是在教育普及的时代,有关传统经典的课程的开设越是重要。

Xinhai revolution as the cause to loss of Chinese traditional culture
YUAN Xiao, LI Shen-shen
School of Education, Henan University, Kaifeng, Henan 475000, China
Abstract:
Faced with western influences, Chinese traditional culture begins to substantially change by the end of Qing. Despite reforms by the reformers of Qing and the xinhai revolution, trends to decay seem inevitable. The influences of Chinese social spirit and culture are not far-reaching to the grassroots. Likewise, xinhai revolution is not the cause to the loss of Chinese traditional culture, but only the catalyzer. In effect, the new deal and educational changes of Qing dynasty force later generations to meditate. Meanwhile, traditional classic courses are significant.

收稿日期: 2013-10-11
基金项目:

参考文献:
[1]费正清.剑桥中国晚清史[M].北京:中国社会科学出版社,1985.
[2]舒新城.中国近代教育史资料(上)[M].北京:人民教育出版社,1985.
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[5]中国科学院近代史研究所史料编译组.辛亥革命资料(中)[M]. 北京:中华书局,1961.