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在线阅读 --教育科学版 2020年3期《高职院校提高校企合作水平的路径探析——基于耦合理论的视角》
高职院校提高校企合作水平的路径探析——基于耦合理论的视角--[在线阅读]
陈建录, 李瀑菲
贵州师范大学 教育学院, 贵州 贵阳 550025
起止页码: 106--112页
DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2020.03.015
摘要
校企合作是高职院校最重要的育人方式。当前高职院校校企合作存在校热企冷、广度深度不够、层次较低、效果不理想以及持续性不强等问题。耦合理论为这些问题的解决提供了一种新的视角。高职院校的校企合作具有一种天然的耦合逻辑,校企合作契合耦合理论的关联性、整体性、多样性与协调性等特征。构建校企合作的耦合机制,包括校企耦合动力机制、耦合运行机制和耦合保障机制。政府、学校、市场三者合力构成了校企合作的动力机制。校企耦合运行机制揭示了校企合作的运行规律,包括校企耦合生成机制、校企耦合完善机制和校企耦合巩固机制。校企耦合保障机制为校企合作提供支持与保障,包括校企耦合激励机制和校企耦合约束机制。

On Improving College-Enterprise Cooperation in Vocational Colleges——Based on Coupling Theory
CHEN Jianlu, LI Pufei
School of Education Science, Guizhou Normal University, Guiyang, Guizhou 550025, China
Abstract:
College-enterprise cooperation is the most important educating mode in vocational colleges.At present,there are some problems with this type of cooperation,such as serious "fireplace phenomenon," insufficient width and depth,formalization,low level of cooperation,unsatisfactory effect,and weak sustainability.Coupling theory provides a new perspective for solving these problems.There is a natural coupling logic in the college-enterprise cooperation of vocational colleges,which goes along with the coupling theory in relevancy,integrity,diversity and coordination.Therefore,the author proposes the mechanism of college-enterprise coupling,including the dynamic mechanism,the operation mechanism,and the guarantee mechanism of college-enterprise coupling.The efforts from government,colleges and the market together constitute the dynamic mechanism.The operation mechanism reveals the operation rules of college-enterprise cooperation,including the generation mechanism,the improving mechanism and the consolidation mechanism. The guarantee mechanism provides support and guarantee for college-enterprise cooperation,including incentive mechanism and constraint mechanism.

收稿日期: 2019-08-22
基金项目: 贵州教育改革发展研究重大招标课题“贵州中职学校学生学习与发展研究”(2017ZD007)

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