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在线阅读 --教育科学版 2019年4期《治理与善治之间:大学德治的理论创新与实践导向》
治理与善治之间:大学德治的理论创新与实践导向--[在线阅读]
赵荣辉1, 冯用军2
1. 内蒙古师范大学 教育学部, 内蒙古 呼和浩特 010020;
2. 唐山师范学院 教育学院, 河北 唐山 063015
起止页码: 79--85页
DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2019.04.011
摘要
大学德治是中国传统优秀德治思想文化在现代大学的传承弘扬和有益实践,是大学法治的重要支撑。大学德治是党政团队运用中华传统美德和公序良俗等治理大学的过程和结果的统一,目标是建设深积道德底蕴、肩负道德使命的伟大大学。大学德治通过发挥道德的正向效能,融法律和道德的力量入大学治理实践,推动形成大学德治共同体。大学德治能捍卫大学人的道德权益、提升大学间的道德品质、优化大学内的道德秩序,不断凸显大学人的主体性和实践性,持续推动现代大学法治与德治一体化并逐步达到善治,进而提升其治理的理论品格和实践质量。大学德治有助于健全自治、法治、德治“三治合一”的现代大学治理体系,推进中国特色大学治理体系和治理能力现代化,更好地服务“双一流”大学建设。

Theoretical Innovation of Moral Rule in Universities
ZHAO Ronghui1, FENG Yongjun2
1. School of Education, Inner Mongolia Normal University, Hohhot, Inner Mongolia 010020, China;
2. School of Education, Tangshan Normal College, Tangshan, Hebei 063015, China;
3. School of Education, Beijing Normal University, Beijing 100875, China
Abstract:
University moral rule is an inheritance of Chinese traditional moral thoughts and an important support for the rule by law in universities. As a unity of process and result of the Party administration and customs in university management, moral rule is intended to build a great university with a moral profundity. Moreover, moral rule defends moral rights, improves moral quality, optimizes moral order, highlights the subjectivity and practicality, and continuously promotes the integrity of people in modern universities.

收稿日期: 2019-03-12
基金项目: 中国博士后科学基金第六十一批面上资助项目:“西南联大与西北联大治理模式的比较研究(2017M610787)”;河北省社会科学基金项目:“河北省基础教育教师攻读教育硕士需求调查研究”(HB18JY055);河北省人文社科重大攻关项目:“河北省统筹推进一流大学和一流学科建设研究”(ZD201824);教育部哲学社会科学重大攻关项目:“现代大学治理结构中的纪律建设、德治礼序和权力配置协调机制研究”(15JZD044)

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