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在线阅读 --教育科学版 2017年4期《从人才流失到人才获得——“一带一路”沿线国家的机遇与挑战》
从人才流失到人才获得——“一带一路”沿线国家的机遇与挑战--[在线阅读]
刘进, 刘真
北京理工大学 教育研究院, 北京 100081
起止页码: 81--85页
DOI: 10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2017.04.013
摘要
人才流失、人才获得和人才循环,分别代表着一国或地区人才发展的不同历史阶段。"一带一路"倡议提出后,中国将有望从传统的人才流失大国向人才流失与人才获得逐渐平衡的方向发展。而"一带一路"沿线国家和地区,作为传统的人才流失地,也有望逐渐实现从人才流失到人才获得再到人才循环的良性发展。这一过程中,沿线国家既迎来重大的战略性发展机遇,也面临着新旧挑战,中国应凸显"一带一路"倡议的共享发展理念,真正促进"一带一路"新兴学术劳动力市场的建设与完善,促进学术人才在沿线国家和地区的良性流动,促进高等教育发展由中国梦走向世界梦,在帮助沿线国家实现人才造血功能的同时,继续展现负责任大国的形象。

Human resources as a challenge for the belt and road countries
LIU Jin, LIU Zhen
School of Education, Beijing University of Technology, Beijing 100081, China
Abstract:
As human resources symbolize different phases of development of a country or region, China is gaining talents owing to the belt and road initiatives. Countries concerned are in the hope of gaining beneficent cycle of human resources as a support for their national development. This study assumes that faced with the opportunity and challenge, China and the related countries should enhance the conception of mutual development, construction of the newly formed labor market, and merging the higher education development in the Chinese dream.

收稿日期: 2017-04-17
基金项目: 北京市哲学社会科学立项课题"一带一路"沿线国家和地区高层次学术人才向北京市流动的现状、规律与制度设计(15JYB014);全球"一带一路"高等教育研究国际课题组(B&RHE)

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