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当期目录《教育科学版》(2018)年第2期
上一期
教育史专栏
教育部名栏
全国县级职教中心新时代振兴发展笔谈
[查看摘要]
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戴建兵
谢俐
贾海明
刘宝民
纪绍勤
刘占山
张昭文
5--8页 2018年2期 [下载次数:21] [全文阅读次数:22] [摘要阅读次数:21]
边缘化的职业教育和职业教育研究——教育史的视角
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贺国庆
9--13页 2018年2期 [下载次数:15] [全文阅读次数:32] [摘要阅读次数:19]
论马克思唯物史观与中国教育史学科学术研究
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朱季康
14--18页 2018年2期 [下载次数:12] [全文阅读次数:17] [摘要阅读次数:20]
学前教育专题研究
重新认识幼儿教育:一些基本问题的思考
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郭法奇
19--27页 2018年2期 [下载次数:17] [全文阅读次数:19] [摘要阅读次数:12]
学前教育政策从清末到民国时期的根本性转型
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宋立会
28--36页 2018年2期 [下载次数:12] [全文阅读次数:16] [摘要阅读次数:13]
学龄儿童母职角色再制的社会学思考
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姚岩
37--42页 2018年2期 [下载次数:13] [全文阅读次数:13] [摘要阅读次数:20]
创业教育专题研究
美国创业教育的理念与实践——兼对我国大学创业教育的反思与建议
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朱锋
43--47页 2018年2期 [下载次数:11] [全文阅读次数:12] [摘要阅读次数:15]
剑桥大学创新创业教育对我国的启发
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苗青
48--52页 2018年2期 [下载次数:10] [全文阅读次数:13] [摘要阅读次数:12]
教师与教师教育
教师共同体的发展困境及优化策略
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邱德峰
李子建
53--58页 2018年2期 [下载次数:39] [全文阅读次数:14] [摘要阅读次数:19]
卓越教师的世界共同价值取向——美国“国家年度教师”入选典例及其评选启示
[查看摘要]
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潘涌
赵丹
59--66页 2018年2期 [下载次数:16] [全文阅读次数:12] [摘要阅读次数:18]
生命历程视角下乡村教师家庭教育观念的变迁研究
[查看摘要]
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王成龙
高珺
67--73页 2018年2期 [下载次数:17] [全文阅读次数:20] [摘要阅读次数:39]
职成教专栏
新时代职业教育专业结构优化策略——基于北京市“双需求”导向分析
[查看摘要]
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和震
祝成林
74--79页 2018年2期 [下载次数:17] [全文阅读次数:12] [摘要阅读次数:17]
农民工结构性失业与教育救济——实然困惑与应然选择
[查看摘要]
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邓文勇
霍玉文
80--86页 2018年2期 [下载次数:15] [全文阅读次数:10] [摘要阅读次数:14]
论新时期扫盲教育转型之必然性与路径选择
[查看摘要]
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屠明将
刘义兵
87--91页 2018年2期 [下载次数:17] [全文阅读次数:14] [摘要阅读次数:14]
课程与教学论
论国家课程校本化实施的四个着力点
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杨清
92--97页 2018年2期 [下载次数:11] [全文阅读次数:11] [摘要阅读次数:11]
“启发性挫败”教学模式的研究与启示
[查看摘要]
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张忠华
张苏
98--104页 2018年2期 [下载次数:28] [全文阅读次数:17] [摘要阅读次数:21]
高校唯物史观教育教学存在的问题及对策
[查看摘要]
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杨彦京
杜莹
105--109页 2018年2期 [下载次数:10] [全文阅读次数:13] [摘要阅读次数:16]
一带一路专题研究
“一带一路”背景下东盟国家汉语教育发展研究
[查看摘要]
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洪柳
110--118页 2018年2期 [下载次数:23] [全文阅读次数:15] [摘要阅读次数:22]
“一带一路”倡议下跨界融合人才培养与创新创业教育路径
[查看摘要]
[在线阅读]
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范新民
高志怀
119--122页 2018年2期 [下载次数:10] [全文阅读次数:13] [摘要阅读次数:16]
顶岗实习支教专栏
理想信念教育生活化的实践探索——以河北师范大学顶岗实习支教为例
[查看摘要]
[在线阅读]
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胡海
123--128页 2018年2期 [下载次数:19] [全文阅读次数:17] [摘要阅读次数:17]